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发布时间:2025-02-03 23:02

  徐雷表示,培养可迁移能力,即注重培养跨界能力,运用诸如批判性思维、系统性思维、发散性思维、双创思维等多种思维能力以及实践能力,让学生在体验中激发创造,在创造中发挥想象。

  人工智能的发展带来何种挑战?徐雷曾经举例说:“给人工智能一本《红楼梦》,只要你能够提出合适的问题,它可以把这本书分析得比人更好。但当你给人工智能一堆白纸,它却写不出《红楼梦》。”

  如今,他要给这个例子打上问号,“人工智能的应用以及自我进化的速度远超人们的想象,我们原以为这个冲击会来得晚一些,但显然现在已经到来了。假以时日,也许人工智能真有可能写出一本《红楼梦》”。

  “通识教育理念是为了人的培养,让学生学会从不同的视角、运用不同的思维方式看待世界。”徐雷认为,冲击之下,不仅需要通识教育,还要赋予科技以人文。

  在徐雷看来,通识教育是推动人文与科学融合和对话的有效路径。“技术从高度分化逐步走向高度融合,这要求人文与技术之间保持必要的张力,以人文的深厚底蕴和丰富内涵‘驾《2022一码一肖100%准确》驭’技术的发展,避免人类受到伤害”。

  复旦大学有一门“明星”通识课程,即该校物理学系教授金晓峰的《人文的物理学》,每次开课时选课名额都“秒光”。

  这是一门关于力、热、光、电、量子的物理课,但也传递着人文信息——物理学甚至自然科学,与音乐、绘画、文学类似,都关乎一种对世界秩序的个人眼光,只不过它需要实验加以检验。用金晓峰的话说,“形容诗之美、小说之美的那些说法,都可以被移用到对自然科学的形容之上,在清晰、理性和简单之中,科学也蕴含着大美”。

  清华大学副校长彭刚说,清华大学所有大一学生有一门《写作与沟通》的必修课,这也是该校通识课程中的“龙头”课程。

  “我们围绕‘无专业门槛,有学理深度’,培养学生理解、回应当代社会复杂现实的能力与观念,并通过主题式、小班制教学、全过程浸润,以写作为产出进行思维训练,带动更多教师投入写作课程及通识教学的尝试。”彭刚说,之所以花大力气开这门课,是因为清华大学的人才培养虽然有很多很好的传统和优势,但也有一些明显的短板,比如写作与沟通能力的缺失。

  彭刚认为,不会写的主要原因还是思维训练不够。通过这门课程的学习,很多年轻教师明显感受到学生的成长和变化。

  “新时代通识教育的核心要素,是要弘扬人文与科学精神,完善人的理性良知和美德,培养推理、辨析、质疑、反思等批判性思维的能力。”南京大学本科生院常务副院长徐骏表示,应当构筑更加丰富多元的通识学习体验,唤醒和激发学生的创新素养和潜能,促使他们自由全面发展。

  在超星集团创始人、董事长史超看来,未来给学生提供的课程将从“工作餐”转变为“自助餐”,即根据学校和学生的不同需求,建立不同的能力模型目标,学生可在AI模型帮助之下,自主规划学习路径、自由选修课程。

  在北京,豪华车司机姜凯率先感觉到了人们打车需求的下降。 ♌打一趟豪华车,最低消费108元 ♑。姜凯的乘客,据他观察,大部分 ♉都是企业的中高层、他们的家人和明星艺人,共同点是上班极其弹性 ⏬。11月初 ☸,2022一码一肖100%准确北京部分企业第一波居家办公的信号开始释放,姜凯就 ✊发现,他能接到的订单越来越少了 ➤。

  据年报,融创全年尽管实现了近2000亿营收,但却毛亏17.9亿元 ❧,毛利率为-0.9% ⛴,较去年下降103.7%,这说 ♌明,加上减值情况,融创近2000亿的项目盈利能力是非常堪忧的 ⌚。而加上包括存货、合联营项目股权的减值等 ⚓,2021年融创中国 ❌的净利润由上年的盈利356.44亿元转亏至382.6亿元。核 ⚽心净亏损为253亿元 ☻,按年下降约183.6%。

  本报记者 齐顷公 【编辑:袁端 】

  

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