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发布时间:2025-03-06 18:54

  新华社北京3月5日电 国务院总理李强5日在政府工作报告中表示,在肯定成绩的同时,我们也清醒看到面临的问题和挑战。

  从国际看,世界百年变局加速演进,外部环境更趋复杂严峻,可能对我国贸易、科技等领域造成更大冲击。世界经济增长动能不足,单边主义、保护主义加剧,多边贸易体制受阻,关税壁垒增多,冲击全球产业链供应链稳定,对国际经济循环造成阻碍。地缘政治紧张因素依然较多,影响全球市场预期和投资信心,加剧国际市场波动风险。从国内看,经济回升向好基础还不稳固,有效需求不足,特别是消费不振。部分企业生产经营困难,账款拖欠问题仍较突出。群众就业增收面临压力。民生领域存在短板。一些地方基层财政困难。社会矛盾化解和风险防范工作还需要加强。政府效能和依法行政能力有待提升。一些工作协调配合不够,有的政策落地偏慢、效果不及预期。有的部门服务观念不强、办事效率不高。一些干部乱作为、不作为、不善为,一些领域和地方腐败问题依然多发。我们既要正视困难问题,更要坚定发展信心。我国具有显著的制度优势,有超大规模市场、完备产业体系、丰富人力人才资源等诸多优势条件,有长远规划、科学调控、上下协同的有效治理机制,有需求升级、结构优化、动能转换的广阔增量空间,经济长期向好的基本趋势没有改变也不会改变《035彩票APP下就》,我国经济航船必将乘风破浪、行稳致远!

  17.健全非学科类培训机构进校园监管机制。各地根据需求 ♏可以适当引进非学科类培训机构参与学校课后服务。要坚持公益性原 则,由教育行政部门会同发展改革等相关部门按照政府采购法律制度 ❗规定,在监管平台的白名单中确定允许引进的培训机构,形成培训机 ⏳构和服务项目名单及引进费用标准 ♏,加强日常监管并建立动态调整机 ➤制。引进费用标准要通过招标等竞争性方式确定,并要明显低于培训 ➤机构在校外提供同质培训服务的收费标准。必要时,发展改革部门可 ❦会同教育部门开展成本调查,督促降低偏高的引进费用标准。各地可 ⛔根据本地区情况,将引进培训机构所需费用按规定纳入当地课后服务 ⛷经费保障机制;确需另行收取费用的,要纳入代收费管理 ⛴。学校根据♈实际需要,选用名单内的服务项目和培训机构 ♿,035彩票APP下就不得对课后服务代收 ❣费加价、获取收益。各地要完善机制,倾斜支持薄弱学校、农村学校 ➥开展课后服务,并结合实际对家庭经济困难学生减免收费 ⚡。要建立非 ❤学科类培训机构参与课后服务的评估退出机制 ➣,对出现服务水平低下 ☾、恶意在校招揽生源、不按规定提供服务、扰乱学校教育教学和招生 ⛄秩序等问题的培训机构 ❡,坚决取消培训资质。

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  本报记者 金国栋 【编辑:风魔小太郎 】

  

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