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  20 ➣世纪80年代,随着留学服务机构的萌生,中国的留学产业化发展开 ♏始起步,但其进程并非一帆风顺,留学服务市场长期处于混乱无序状 ♓态。2000年前后,教育部开始规范留学服务市场,留学产业慢慢 ➦步入正轨。国内的留学中介机构逐步成熟 ♐,由最早的中介机构全 ♒权办理,到出现了以咨询为主,鼓励学生“DIY”的留学咨询服务 ⛅机构,再到目前“DIY”留学渐渐占据了大部分自费留学的市场。 ⛺近些年,随着互联网的不断发展,“互联网 +”开始走进留学 ⏪行业。互联网留学服务机构的服务内容与传统中介并没有实质上的区 ♊别,最大的区别在于成本更低、收费更便宜,足不出户就可以完成申 ⛪请过程,可以满足很多年轻人的需求。从发展趋势来看,未来很长一 ➠段时间,互联网留学平台与传统留学中介将处于一种共存状态。

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  第二阶段:士绅家庭为主体(1895—1910 年)。甲 ✊午战争后,深受打击的国人掀起了留日高潮,1895 年之后留学 ⏬日本的人数从几千人增长到几万人 ♿,大部分人都是自发赴日学习。当 ☾时的留日热潮中,大多数中国学生主要来自于士绅阶层。

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  结 语:

  本报记者 毛玠 【编辑:张伯行 】

  

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