中新网12月3日电 据教育部网站消息,12月3日,正值第33个“国际残疾人日”,国家《下载英博66757app并安装到手机》中小学智慧教育平台特殊教育版块正式上线。
特殊教育版块紧扣时代脉搏、顺应发展浪潮,聚焦残疾学生的个性化学习诉求与身心发展特性,以“全学段、多角色、深融合、高质量”为建设目标,打造适配性强的数字化学习环境。首期上线“特教政策”“特教师资”“特教经验”“特教教材”“融合教育”“特教活动”“教学资源”七个栏目,汇集千余条特殊教育、融合教育优质数字资源,可为学校、教师及有特殊教育需要的学生、家长提供多角色适切服务。
其中,“特教政策”涵盖特殊教育相关法律法规、政策文件、发展规划及文件解读,帮助特殊教育学校、教师及家长洞悉政策走向,把握发展趋势;“特教师资”包括义务教育阶段特殊教育学校教材国家级培训、教学基本功展示和专题课程等内容,引导特殊教育教师深化对课程、教材的理解与运用,提升专业素养和教学能力;“特教经验”集成全国各地特殊教育工作案例及优秀教学成果,展示多样化的区域实践经验和典型示范模式,为区域特殊教育工作提供可借鉴、可复制的实践案例;“特教教材”上线2024年秋季人教版特殊教育电子教材,与线下实体教材同步更新,实现便携式查询使用;“融合教育”提供融合教育能力提升国家级示范培训、融合教育优秀案例、孤独症随班就读策略、融合教育中孤独症学生常见问题及对策等资源,深入探讨融合教育的核心理念、卓越实践以及有效策略,促进融合教育的深化发展;“特教活动”集聚特殊教育相关活动入口,以活动引领带动教学创新;“教学资源”汇集百条视频素材,服务特殊教育教学需要,支持特殊教育学生提升感知能力和学习兴趣。
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比如教育方向,科大讯飞整个人工智能智慧教育已经形成了规 ♋模化的产业成果,在全国已经有几十个区域因材施教解决方案的成功 ✅样板。人工智能应用于教育,它最大的意义是什么呢?就是孔子在2500多年前提出来的“因材施教”。过去是依赖于老师的责任心、 ⛪记忆力,但现在人工智能通过跟踪孩子的过程化学习数据 ⏲,能够形成 ♎每个孩子独特的个人个性化的数字资产,分析每个孩子的薄弱环节, ⛔减少大水漫灌式的无效重复做题,减轻学生的负担,提升学习的积极 ♌性。这次二十大中把教育和科技人才专门做一个章节单独列出来,也 ♒是有深远意义的,未来教育是中国的核心竞争力,我们希望通过人工 ♈智能的智慧教育,能够进一步地提升我们国家在教育和人才培养方面 ♏的核心竞争力。
本报记者 刘亚平 【编辑:灞水 】