据悉，汉字作为“方块字”，不同于拼音文字：汉字的线条变化、书写方向、组合形式与连接过渡方式都远比字母文字丰富复杂，这使得外国学习者学习汉字十分困难。在学习汉字所需的听、说、读、写四项技能中，书写最难。尽管中国小学教育将笔顺视为基础技能，但汉语二语书写教学中是否需要教授笔顺，在教学实践以及实证研究方面均存在争议。
研究采用团队自主设计的计算机辅助笔顺学习系统，通过比较汉语二语学习者在不同笔顺学习条件(正确笔顺、随机笔顺、无笔顺)下书写不同笔画数汉字的表现，探究了笔顺学习对汉语二语学习者汉字书写的作用。
结果发现，相较于随机笔顺和无笔顺条件，正确笔顺条件下，外国学习者汉字书写正确率更高，且相对于多笔画汉字，笔顺学习对正确书写少笔画汉字更加有效。同时，结果仅显示出正确笔顺有助于缩短书写时间的趋势。研究结果表明，学习正确笔顺有助于外国学习者更加准确和快速地书写《数字彩票软件手机乐园》汉字；笔顺对“写得正确”的作用大于“写得快”。
