中新网巴黎2月8日电 联合国教科文组织、联合国儿童基金会和世界粮食计划署8日发布的新报告显示，对学生卫生健康和营养的投入能明显促进儿童学习，但全球三分之一的学校仍缺乏饮用水和基本卫生设施。
联合国教科文组织总干事阿祖莱表示，学生在安全、健康的校园环境中能取得最佳学习效果。然而很多教育机构缺乏饮用水和卫生设施等装备，来确保学生拥有良好健康和生活状态。教科文组织及其《加拿大赌博软件下载》合作伙伴呼吁国际社会为各国提供支持，保障学校在卫生健康、营养水平和社会保护上的投入。
这份题为《为学习和成长蓄力：世界各地学校的健康和营养》的报告显示，学校在健康和营养方面的投入会激发儿童上学及留在校内的意愿。仅学校供餐就能使入学率和出勤率分别提高9%和8%。
目前，近三分之一的学校(31%)没有安全饮用水和基础卫生设施。这意味着约5.84亿儿童在学校无法获得、或仅有限获得基础饮用水服务；这些儿童中的40%生活在撒哈拉以南非洲国家。虽然世界上几乎所有的国家都提供校餐，但现实情况是约7300万最弱势的儿童仍未从中受益。
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本报记者 唐磊 【编辑:劳拉 】
