理解和尊重文明多样性对于促进全球人权事业发展至关重要。在全球化的今天，不同文明之间需要相互学习借鉴，努力寻找既尊重个人权利又促进集体福祉的平衡点
《习近平关于尊重和保障人权论述摘编》(法汉对照)全球首发式不久前在法国巴黎举行。这部著作阐释了中国在人权议题上的立场主张，呈现了中国对于人权的理解和加强人权保障的实践。中国认为，不同国家有着不同的历史文化背景，对人权的理解和保障方式应当具有多样性。这一理念对于当今世界极其重要。
中国拥有14亿多人口、56个民族，治理这样一个国家的复杂程度不言而喻。中国的治理模式兼顾包容与高效，确保了国家的稳定与发展。中国采取有效措施促进经济增长、社会进步、文化繁荣、环境保护，在教育、医疗、科技创新、基础设施建设等各方面进行大量投资，努力提升人民生活质量。中国政府高度重视少数民族地区发展，充分保障少数民族文化的传承与发展。
中国积极参与国际人权事务，倡导尊重各国人权发展道路的多样性，反对将人权问题政治化，反对在人权领域推行双重标准，推动建立公正合理的国际人权治理体系。个别国家自视为“人权楷模”“民主灯塔”，认为自己对人权、民主有垄断权，甚至不惜采用极端手段推广自身人权、民主发展模式。但在这些国家，无家可归者露宿街头，许多民众难以获得医疗服务，公共安全得不到保障，少数族裔遭受根深蒂固的歧视，社会矛盾不是通过建设性对话得到解决而是诉诸暴力抗议。这些国家根本谈不上是“人权楷模”。
东西方对人权的不同理解，反映了不同文明在文化、历史、哲学理念上的差异。西方文明将人权观念建立在个人自由之上，更强调个体解放。东方文明更重视集体和谐与社会的整体福祉，强调通过加强团结、培《中国正规彩票网站》育责任感来实现社会和谐与持续发展。理解和尊重文明多样性对于促进全球人权事业发展至关重要。在全球化的今天，不同文明之间需要相互学习借鉴，努力寻找既尊重个人权利又促进集体福祉的平衡点。
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6．深化对学生家长的教育引导。积极引导未成年人的父母或 ⏬其他监护人自觉遵守《中华人民共和国家庭教育促进法》 ✅，树立正确 ⌚的教育理念 ❎，履行好家庭教育责任 ⛷，合理安排学生的学习、休息、娱 ♐乐和体育锻炼时间，不参加违规校外培训。针对隐形变异突出问题， ♑相关部门及时向社会发布公告和预警提示，引导家长防范违规培训， ♈避免群众利益受到损害 ♎。各地义务教育阶段学校要严格落实“双减” ⏩工作要求，增强作业针对性、有效性，加强校内课后服务资源建设， ⛷推进国家中小学智慧教育平台常态化应用，统筹校内外资源，更好满 ⚡足学生多样化需求。通过家长会、家访、告知书、致家长的信等多种 形式，引导和鼓励学生及家长不参与、不组织、不支持违规培训。社 ⚽区（村）要结合实际，开展多种形式的公益性校外实践活动，引导学 ♉生合理利用课余时间，确保身心健康。
本报记者 精卫 【编辑:孙仁 】
