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发布时间:2025-02-06 18:59

  接受新华社记者采访时,沃尔夫指出,美国等国寻求“自给自 ☽足”的做法带来风险,人们会因此在购买更广泛、更便宜、更高质量 ☾商品和服务方面失去大量机会。相较单一国内供应,全球市场提供的 ♒国际供应将激活更大竞争力,拓展经济规模和维度。新濠国际app下载

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  讲好可信、可爱、可敬的中国故事,包含两个方 ♍面的要求:一是上海应当成为吸纳外来文化的聚宝盆,成为全球优秀 ♌文化竞相登临的首演地、首映地、首展地、首发地;二是上海要成为 ♓抢占国际市场和文化高地的急先锋 ♍,能够进入国外主流人群和标志性 ♍阵地。换句话说,要成为“码头”和“源头” // ☹,坚持搭建世界文化进 ♎入中国的平台,不断疏浚中华文化通往世界的道路,成为“走出去” ❎“引进来”的领跑者 ■陈圣来 1843年以来,上 ♉海口岸开放 ➦,加之西风东渐以及地缘优势,一直是我国最具国际化色 彩的城市之一。20世纪三四十年代,上海更是跃居成为东亚最大的 ⛹国际都市,对世界文化的接纳度、辐射力长期处于翘楚地位。 新中国成立后,上海承担着国际文化交流中心城市的重要职责和功 ⛽能,并进一步提出建设国际文化大都市的战略目标。这种定位优势, ♊是上海这座城市与生俱来的基因。长期以来形成的上海城市品格和城 ❍市精神,又不断强化着这一思维范式。 新形势下 ⌛,为了增强 ➡上海的全球叙事能力和国际传播能力,有关方面专门设立“中华文化 ♍走出去”专项扶持资金项目申报与“银鸽奖”评选。浏览2022年♈的相关名单和内容介绍 ⛵,令人不由得为上海而高兴、而点赞。增强城 ➣市的国际话语权和国际表达力,上海义不容辞 ❓。 城市是个地 ♑理意义上的存在,比如上海与纽约各处地球两端,如何相连,如何学 ♒习借鉴?但在全球化、信息化、城市化的浪潮冲击下,一个颇耐人寻 ♍味的现象又出现了,即原本分布于世界东西南北中的城市又存在一定 ❤程度的竞合关系。 且不说申办奥运会、世博会、世界杯时的 ♋互不相让,相关城市支柱产业的竞争也日益明显。举个例子,昔日繁 ⛻花似锦的汽车城底特律转眼变成“死城”“空城”,就与以日本、德 ♉国为代表的汽车工业有很大关系。 可见,现代城市不会“偏 ♏于一隅”,更难以“孤芳自赏”,而已经成为体现国家文化软实力竞 ✊争的精锐部队。在很大程度上说,国家的兴衰系于城市的兴衰,城市 ➥兴则国家兴 ➠,城市衰则国家衰。在城市化快速发展的今天 ⛶,城市文化 ❎软实力既是国家文化软实力的地方体现,也是国家文化软实力的重要 ☸组成部分。 如果说在工业化时代,城市之间的竞争主要是以 ⛔经济为代表的硬实力竞争,那么在后工业化时期,随着第三产业渐渐 ⏰占据城市经济结构的主导,城市之间的竞争进一步转向以文化为代表 ☼的软实力的竞争。 对中国的城市而言 ⏩,2011年是一个标 ☺志性的节点 ➥。这一年,中国城市化率达到51.27%。这是一个了 ✨不起的历史性的突破,标志着中国从千年的农耕文明中大踏步走出来 ♋,正式迈进工业文明的大门。 伴随着城市化推进 ⏩,全球化和 ♐现代化这两股浪潮在世界范围汹涌澎湃,中国当然也不能例外。自此 ♒,三股浪潮汇合,中国与世界的连接不可阻隔 ♍,也无从阻隔。 按照约瑟夫·奈对软实力的定义 ❣,第一位就是文化吸引力。现在, ⛼上海的文化吸引力越来越强。前几年,在上海市长咨询会议期间,国 ♌际智囊参观了刚落成不久的国际舞蹈中心。大家纷纷表示:“有伟大 ☽文化的地方 ➥,创新能力也一定惊人 ⛸。” 作为过来人,我个人 ♋也有很深的体会。20世纪90年代初,上海的文化软实力并没现在 ♍那么强,首先体现在硬件上。当时 ♈,上海引进世界十大交响乐团之一 ♌费城交响乐团。但没想到的是,偌大个上海竟没有一个剧场可以供其 ⛶演出,最后不得不选择在万体馆里面搭个音罩 ❌。 提升上海城 ⏰市软实力,必须从硬件开始。之后 ♈,从大剧院到东方艺术中心,再到 ✊上海音乐厅、图书馆、博物馆,一直到文化广场、世博演艺中心、上 ♐交音乐厅、上音歌剧院以及虹桥的国际舞蹈中心、临港的天文博物馆 ⛪,不久还会有浦东的大歌剧院,上海的文化硬件设施有了长足进展。 就我到过的世界各大城市而言,可以负责任地讲 ❍,上海现在 ☽的文化设施特别是演艺方面的硬件不输给任何一地。短短30年,上 ♿海文化设施的建设步伐足以让我们自豪。 硬件很硬,但软件 ♉还显得有些羸弱。一段时间里,上海在文化创造和文化消费上似乎更 ♓像一个国内城市,而不是一个国际城市。在进行文化创造时,很少想 ❡着去国外攻城略地;在谋划文化产品市场占有率时,很少会主动把国 ⛸际消费者纳入视野,这在传统文化产品上表现尤甚。就像中国足球一 ♍样,没有在国际市场上厮杀的血性 ☼,小富即安 ♈,浅尝辄止 ❤。这与上海 ⛶在全国的地位不相匹配 ⛳,与建设国际文化大都市的目标不相匹配。 无论是“五个中心”也好,还是国际文化大都市也好,都呼唤 ⛄上海文化走出去,都呼唤合力构筑提升城市文化软实力。这包含两个 ♎方面的要求:一是上海应当成为吸纳外来文化的聚宝盆,“万方乐奏 ♿”于此,成为全球优秀文化竞相登临的首演地、首映地、首展地、首 ☾发地;二是上海要成为抢占国际市场和文化高地的急先锋 ⛶,能够进入 ❤国外主流人群和标志性阵地。换句话说,要成为“码头”和“源头” ⛲,这样才能充分展示城市魅力。 上海的文化民企中往往不经 ☺意间会冒出黑马。它们会瞄准国际市场,实现文化消费的最大化,如 ♋上海的游戏业、上海的网络文学等 ♏。上海的文化国企却难以进入国际 ⚡文化消费的主流人群。就此而言,在对文化国企的考核中 ✌,有必要探 ♉索纳入国际市场等相关指标。 我们曾与世界面具艺术联盟共 ⏩同主办世界面具艺术大会与世界面具艺术巡展 ♋。记得在新闻发布会上 ♉,有韩国记者的提问引发我的感慨 ⛽。他说,中国是面具艺术大国,韩 ⚽国是面具艺术小国,但为什么世界面具艺术联盟的总部在韩国,主席 ♉也是韩国人担任呢? 由此 ♐,我想到上海的担当。上海要成为 ❌卓越的全球城市,城市软实力一定要与之匹配 ♈。上海应该在世界城市 ♓中有自己的话语权,有自己制定规则和标准的能力,有向全世界辐射 ♈的气度,有引领世界城市的风范,有近悦远来的亲和力。 与 ♏传统的城市发展模式不同,现代城市更加强调以特色文化为切入,以 ♉文化为核心资源与发展要素。通过保护城市文化遗产,发展文化活动 ♑、文化产业、文化创新、市民文化等,合力建构起城市的文化软实力 ♑。这有助于实现三大核心功能: 一是应对全球城市同质化趋 ♎势,保障民族文化的基因与生存;二是以文化的手段促进城市可持续 ⛄增长;三是推进和谐共生、交流互信,破解由理性趋利而造成的心理 ⛼隔膜与情感疏离。 进一步来看,着力提高中华文化感召力、 ❦中国形象亲和力、中国话语说服力以及国际舆论引导力,需要我们去 ♊建设、去营造、去运作、去弘扬。比如,坚持搭建世界文化进入中国 ♎的平台,不断疏浚中华文化通往世界的道路,成为“走出去”“引进 ❦来”的领跑者。 中华文化如何走出去 ❧,可以归结为三点:现 ♋代语境、国际表达、市场博弈。简单来讲,就是讲好中国故事、传播 ⛵好中国声音 ⏫,一定要注意在现代背景下叙事,把握时代的脉搏,寻找 ⏱当下的共鸣点;要注重国际化的表达方式,而不是单向的中国式的表 ❗达,运用国际上能够接受的传播方式提高彼此交流的契合度;要敢于 ✅参与市场竞争,通过受众自觉、自愿的文化消费来实现最大的传播效 ⛽益。 总之,讲好可信、可爱、可敬的中国故事,上海有这样 ♒的传承,也有这样的职责,更有这样的使命。 (作者为上海 ♌社会科学院国家高端智库资深研究员、国家对外文化交流研究基地主 ♎任、上海国际文化学会会长)

  他还预测,冲突将会在夏末结束,因为乌军届时将失去抵抗的 ☺能力。

    “随着经济运行整体好转,就业优先政策落实落细,我们 ⚓有条件、有基础实现全年预期目标 ➡。”陈勇嘉表示,下一步,人社部 ⌛将认真落实中央经济工作会议和全国两会精神 ♋,强政策、拓空间、保 ♊重点、促匹配,努力完成全年就业目标任务,全力确保就业局势总体 ⏫稳定。

  柳渊在致辞时说,酒泉神奇壮美的自然景观和丰富多样的户外 ☸资源,为发展户外运动提供了绝佳条件。近年来,市委、市政府高度 ⚡重视全民健身工作,在基础设施建设、精品赛事打造、人才队伍培养 ✌、户外运动开展等方面加大扶持力度,取得了可喜的成绩 ⏳。希望广大 ⛳群众广泛参与各项旅游活动,深度体验行游酒泉的美好旅程,做到人 ✨人为酒泉代言,讲好酒泉故事,展示酒泉形象,共同推动我市文旅影 ♉响力不断扩大、美誉度不断提升。

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加快构建先进制造业链群,聚焦先进装备、新型材料、电子信息、 ♒新能源汽车、现代医药、现代食品、现代轻纺等重点领域 ♎,加快培育 ♓万亿级支柱产业链和千亿级特色产业链,推动重点产业链创建国家级 ⏬先进制造业集群;增强产业链供应链韧性,完善产业链供应链风险监 ⛳测预警机制和应急保障机制,确保应急状态下重点企业正常运转、重 ❡点产业稳定畅通;加强产业链上下游企业适配对接,聚焦重点产业链 ♍上下游关键节点企业,分行业、常态化组织产销精准对接 ⛳,促进供需 ♍双方建立长期合作关系 ➧,力争全年开展产销对接活动1000场。

法国商务投资署法国馆运营总监阿德里安表示,中国是法国至关重 ❎要新濠国际app下载的合作伙伴,两国经济高度互补 ☺,特别是在食品及农产品等方面贸 ♎易潜力巨大 ♓。法国商务投资署作为进博会组展机构,连续5年组织中 ⛻小企业参展 ⛪,成效颇丰 ⏪,将继续参展第六届进博会。

  记者贾岩峰报道 4月11日,申花俱乐部官宣“经与球员本人友 ➣好协商并达成一致”,和杨旭提前终止工作合同;同日,杨旭在直播 ⚽中宣布退役♈,接下来将投身青训。

  在与孩子们相处的过程中,于红芳坚信每个孩子都是一道“风 ⛹景”。面对“问题学生”,课后她多次家访,了解情况,因人施教, ✊课内她千方百计给这些孩子创造展示和表现自我的机会,毫不吝啬地 ♎给予表扬和称赞,用真诚的师爱去感化他们,帮助他们克服困难、改 正缺点,逐步养成良好的学习和行为习惯。在她的教导下 ❤,有7名“ ⛼问题学生”先后考入理想的大学。工作之余,于红芳还帮扶3名家庭 ♉困难学生,定期带自己的2个孩子前去看望这几名学生,给他们带去 ⛹生活和学习用品。

  本报记者 蔡琴 【编辑:槙原敬之 】

  

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