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1994年的夏天,阿焦从家乡连云港到苏州上大学,当时苏 ☺州工艺美院从300多人的美术生中只录取3人,他就是其中一个, ♊“是村里唯一敢报考美院的孩子” ♋。1998年毕业之后 ,他跟着 ♊亲戚去深圳打工,在一家建筑公司上班,“工作清闲,朝九晚五,喝 ✋茶看报”。这份在当时令同学都羡慕的工作,阿焦却十分难耐,“很 ♏不喜欢这样的状态,最害怕一成不变的生活节奏”。阿焦认为那样的 ☾工作可以一眼望到头,了无生趣,更无法融入工作环境,和同事不来 ✅往,“在他们眼里,我兴许是一个奇怪的人” ♌。
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近日,美国联邦地区法院公布的一份判决书显示, ♍张兰仍拖欠CVC基金1.42亿美元(约合人民币9.8亿元)及 ☼其利息。张兰海外家族信托资金被击穿,用之购入的一套纽约公寓也 ✊即将被执行还款,相关消息引发热议。
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别人家有位在MIT读博士的小孩对我说,他们没有讲义,也 ➣没有课本;老师上来讲一通,黑板上写一通,指定一批参考读物;几 ⚓名教授讲课时互相批判 ✋,各有各的观点,各自推荐一些参考书指导你 ➧去读;然后你写,写文章不需要结果,只要思维逻辑是合适的,老师 ⚽就给你打分了,这就是科学。老师讲的是他正在研究的前沿,他自己 ☸也未完全明白,科学是一代一代去努力的。博士只要有思想方法,不 ♎一定会有结果,有些科学太遥远,一步很难证明,过程正确也是好的 ❧。我们火花奖也不一定要有“结果”才行,否则怎么叫“青出于蓝而 ➧胜于蓝”呢 ❌?如果教育总是追求结果,学生思想就会被约束。所以, ⌛不能太实用主义,以需求为导向,牵引中国前进是不够的 ⌛。教育应该 ⛽放开让学生“胡思乱想”,只要他想的逻辑相吻合,就不要去约束他 ❌。读书是为了拿到开门的“钥匙” ☼,关键是读一个方法学 ⏪,运用知识 ♓的方法比知识更重要。因为知识可以在互联网上获取,怎么组合、怎 ⏬么拼接,这就是大学要学习的。
一位企业家在网上讲述自己失败的创业经历。
本报记者 李别 【编辑:谢雨欣 】